国外远程教育

国外远程教育就其发展来说是比较成熟的。它也经过了三代发展历程，但是比国内远程教育发展得更加完善。国内的远程教育也可以说是从国外传过来的，最早的教育形式叫做远距离教育。国外远程教育是发展得比较好的，国外远程教育都非常重视资源的共享和国际之间的合作，开展的远程教育的学习材料的种类和内容都比较丰富。国外远程教育的有些国家有立法来保障质量。

国外远程教育中研究远程教育的学者的研究都关注着远程教育的方方面面的内容，其中包括远程教育的发展与规模、远程教育的含金量以及质量保证、远程教育在国际发展环境中的发展战略、远程教育的终身学习体制以及远程教育的资源建设及其共享等等。国外远程教育的研究上比国内远程教育要更加成熟一些。

国外远程教育发展得特别好的有英国开放大学和美国在线教育等。国外远程教育的远程开放教育已经形成了全球化趋势，它的国际竞争和院校合作在不断的加强中，而且一些比较闻名的远程教育系统已经实现了全球教授教养。

国外远程教育在现代远程教育学习材料的开发上有着比较多的成功的经验，尤其是英国开放大学的课程的开发上和资源建设上有着很大的特点和优势，我国国内远程教育可以借鉴很多国外远程教育的经验。

国外远程教育在各方面都是比较成熟的，比国内远程教育更加成熟。